Bem-vindos à página do 1º ano C - Profª Lêda
PARLENDA
As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair, possuem uma rima fácil e, por isso, são populares.
Objetivos: Conhecer diferentes parlendas, ter acesso a textos que fazem parte da tradição oral brasileira e da cultura da infância, recitar as parlendas trabalhadas, estimular a memorização, observar a relação entre a oralização e o texto escrito, utilizar o conhecimento sobre o texto e sua correspondência na escrita.
Recitação de parlenda
Confira os vídeos!
SAMUEL HENRY
NICOLI BEATRIZ
JONATHAN
Registros da parlenda
ANA LIA
SAMUEL HENRY
DAVI LUIZ
Associações das letras do nome com letras iniciais de objetos diversos
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A professora Lêda mostrou três objetos e perguntou o que eles tinham em comum. Os alunos teriam que descobrir o enigma, que neste caso, os três objetos iniciavam-se com a mesma letra.
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A consigna seguinte era que eles escolhessem objetos que tivessem algo em comum.
Enigma
A aluna
NICOLI BEATRIZ, escolheu dois objetos que iniciam-se com a letra C e ambos possuem três sílabas.
Agora, a proposta é trabalhar rimas a partir de palavras conhecidas, usadas na quinzena.
O aluno Samuel Henry desenhou as mesmas figuras, mostrando qual era a intrusa e pintou o final das palavras, mostrando que rimam (esse era o segredo).
O aluno João Gabriel reproduziu o enigma com objetos que tinha em casa. Neste enigma, três palavras rimam e uma não rima, que seria a intrusa.
Trabalho com aliteração utilizando letras móveis.
Aqui, o aluno Esthêvão, monta o nome dele e o da professora Lêda.
Que bonitinho!
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Atividade com material concreto
O aluno JOÃO GABRIEL escreveu a palavra SAUDADE
Ele utilizou os seguintes objetos:
SABONETE, ANEL, UNIFORME, DESODORANTE, ALHO, DINOSSAURO E ESCOVA.
Nessa atividade os alunos teriam que descobrir o segredo relacionado aos nomes dos objetos da foto.
No caso, todos os objetos começavam com a letra F.
Após, teriam que criar o próprio segredo com objetos que tinham em casa.
A aluna ANA LIA escolheu a letra O para elaborar o seu segredo (OVO, ÓCULOS E ÓLEO).
O aluno JOÃO GABRIEL escolheu a letra P (PÃO, PANELA, PASTA DE DENTE, PENTE, PANO E PHOEBE - O NOME DA GATA DE ESTIMAÇÃO).
Desafio da semana
SAMUEL HENRY
ANA LIA
NICOLI BEATRIZ
E o aluno JOÃO GABRIEL fez essa produção que encanta o coração!!!!
Ah! Eles são demais!!!
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